Dossier d’apprentissage: Suivi de l'équité et de l'inclusion dans le système éducatif péruvien (ODD 4.5)

Ce dossier d’apprentissage a été produit par la Campagne mondiale pour l’éducation (CME) afin de partager le travail, les résultats et les leçons du projet de la Campaña Peruana por el Derecho a la Educación Peruvian (CPDE) « Campagne pour le droit à l’éducation » dans le cadre du programme de plaidoyer mondial de la CME pour le suivi de la mise en œuvre de l’Agenda 2030 pour l’éducation et des objectifs de l’ODD4. Le contenu présenté dans ce dossier d’apprentissage a été produit sur la base des activités de suivi et d’évaluation (S&E) qui ont été mises en place par le secrétariat de la CME pour que les partenaires de la coalition nationale rendent compte des progrès et des résultats de leurs projets respectifs au niveau national. Le rapport intermédiaire du projet soumis par la CPDE le 15 décembre 2022 à la CME a été la source principale des leçons et expériences partagées dans ce dossier.