Inclure Les Voix Des Jeunes Pour Un Meilleur Plaidoyer

La CME estime que les jeunes et les étudiants doivent être reconnus comme des partenaires égaux et actifs au sein du mouvement de la société civile pour l’éducation et que les voix des jeunes doivent être incluses en tant que co-architectes de l’avenir. Les politiques éducatives seront renforcées en encourageant la participation active des organisations dirigées par des jeunes aux processus stratégiques et décisionnels au sein de la CME et dans le monde. La CME estime en outre que les jeunes et les étudiants sont les experts de leurs propres contextes, des défis qu’ils doivent relever et des solutions à apporter à ces défis pour eux et leur avenir. Il est urgent d’opérer un changement de paradigme, un changement qui passe de la symbolique à une réelle participation des jeunes en tant que partenaires à part entière dans la conception, la mise en œuvre et l’évaluation des stratégies, des programmes et des politiques concernant les défis de l’éducation. La participation réelle et significative des jeunes et des étudiants aux activités de plaidoyer, aux campagnes et à la recherche est nécessaire pour le programme de l’éducation et la réalisation de l’ODD4. Les jeunes et les étudiants ne doivent pas être inclus en tant que participants neutres, mais doivent être une force motrice s’engageant dans le travail général et les structures en tant que partenaires égaux du mouvement afin de vraiment apprendre de leurs perspectives. Ensemble, la CME vise à façonner un avenir meilleur et plus durable pour un accès égal à une éducation gratuite, inclusive, publique et de qualité pour tous.

Carmen Romero Rodrigues

Carmen travaille sur la communication et les réseaux sociaux au sein du GSF. Elle s’est impliquée dans le mouvement étudiant en Espagne pour la première fois à l’école secondaire.

Priyanka Pal

Priyanka Pal, coordinatrice de la jeunesse à l’ASPBAE (Asia South Pacific for Basic and Adult Education), est principalement responsable de la conception, de la planification, de la coordination et de la mise en œuvre d’une variété d’activités, de programmes, d’événements et d’initiatives dirigés par des jeunes.

Ester Simon

Ester Simon, fille du pays des braves, la Namibie. Elle est la présidente de l’association des jeunes femmes leaders panafricaines (Pan African Female Youth leaders), une organisation continentale représentée dans 27 pays africains.

Marwan Umar Gwamba

Marwan Umar Gwamba est un expert en développement de la jeunesse et un leader de syndicat étudiant, basé au Nigeria. Il est un défenseur certifié de la santé publique et du changement climatique. Il a précédemment occupé de nombreux postes dans le domaine de l’activisme et du plaidoyer au sein d’organisations d’engagement civil et de volontariat, notamment en tant que secrétaire de l’initiative des jeunes leaders africains (Young African Leaders Initiative), directeur de projet de Kebbi Communit

Busiso Khanye

Busiso Khanye est membre de l’Union nationale des étudiants du Zimbabwe (ZINASU), un organisme qui chapeaute les syndicats d’étudiants de 46 établissements d’enseignement supérieur répartis dans les 10 provinces politiques du Zimbabwe. La ZINASU existe pour défendre les droits et libertés académiques au Zimbabwe et travaille à la réalisation démocratique de toutes les libertés fondamentales, y compris les droits politiques, sociaux, économiques et culturels des étudiants et des jeunes au Zimbabw

Rawan Ayyash

Rawan Ayyash est coordinatrice de programme à la Campagne arabe pour l’éducation pour tous et possède cinq ans d’expérience dans la gestion de programmes. Elle est titulaire d’une licence en langue anglaise avec option traduction de l’université de Birzeit en Palestine. Rawan est reconnue pour ses travaux et ses contributions à la réussite de son travail.

Diana Ayala

Diana Ayala est une jeune leader de la coalition Foro Dakar, basée au Honduras. Son travail est centré sur la création et le renforcement des capacités de la société civile sur différents sujets tels que l’Agenda 2030, l’ODD4, l’éducation gratuite de qualité et le financement de l’éducation, qui sont nos principaux sujets pour 2022-2023.

Pierina Anton Lopez

Pierina Anton Lopez (elle/il) est une boursière de la Campagne mondiale pour l’éducation - États-Unis (GCE-US) et une candidate à la maîtrise en développement humain mondial à l’Université de Georgetown à Washington, DC où elle est boursière de l’USAID Donald M. Payne en 2021. En tant que boursière de la GCE-US, Pierina participe aux efforts mondiaux et nationaux de plaidoyer, de communication et de mobilisation autour du droit mondial à une éducation de qualité et inclusive pour tous.

Dinithi Anurika Alahapperuma

Dinithi Anurika Alahapperuma travaille actuellement en tant que membre de la jeunesse de l’organisation Asie-Pacifique pour l’éducation de base et des adultes (ASPBAE).

Abideen Opeyemi Olasupo

Abideen Opeyemi Olasupo est le fondateur et le directeur général de l’organisation Brain Builders Youth Initiative (BBDYI), basée au Nigeria. Il est également consultant professionnel en technologie et militant, et a fait ses preuves dans le secteur du développement, de l’innovation et de la stratégie.

Vilma Chilundo

Vilma Chilundo est membre de l’association des étudiants en fin d’études du Mozambique.

Carelle Kaze

Carelle Kaze est une jeune militante de la Campagne du réseau africain pour l’éducation pour tous (ANCEFA) et est basée au Cameroun. Elle est fortement motivée et activement impliquée dans la promotion d’une éducation de qualité et accessible à tous au Cameroun.

Lutfiyya Dean

Union des étudiants d’Afrique (AASU)

Lutfiyya Dean est membre de l’Union des étudiants d’Afrique (All Africa Students Union) et est une jeune militante continentale et conseillère politique pour la défense des droits des étudiants, des femmes, des enfants et des valeurs panafricaines.

David Alejandro Gómez Arriaga

David Alejandro Gómez Arriaga, originaire du Mexique, dirige le Centre d’études afromexicaines Tembembe (Centro de Estudios Afromexicanos Tembembe). Son travail consiste à créer des modèles éducatifs inclusifs pour les personnes d’ascendance africaine.

Anny Lin

En tant qu’étudiante universitaire et militante de l’éducation des jeunes. Elle collabore avec des jeunes pour sensibiliser collectivement les leaders mondiaux afin qu’ils s’engagent activement et mettent en œuvre un financement et des ressources équitables...

La moitié de la population mondiale a moins de 30 ans. Pourtant, les jeunes sont l’un des groupes les plus marginalisés à l’échelle mondiale. L’accès à l’éducation reste un défi: l’ONU estime que 142 millions de jeunes en âge d’être scolarisés dans l’enseignement secondaire supérieur ne sont pas scolarisés et que les taux de scolarisation du secondaire supérieur ne sont en moyenne que de 14 pour cent dans les pays à faible revenu. Les jeunes sont plus exposés au risque de chômage et nombre d’entre eux vivent dans la pauvreté bien qu’ils aient un emploi. Les jeunes vivront avec les conséquences des décisions prises par les générations qui les ont précédés, mais ils sont exclus des processus de prise de décision et d’élaboration des politiques éducatives au niveau local et mondial.

Les étudiants et les jeunes sont à la tête de certains des mouvements les plus progressistes du monde entier qui luttent pour une éducation de qualité, des sociétés plus justes et les droits de l’homme. Les jeunes et les étudiants doivent être reconnus comme des partenaires égaux et actifs au sein du mouvement de la société civile pour l’éducation. La participation des jeunes est la clé d’un monde durable et les voix des jeunes doivent être incluses en tant que co-architectes de l’avenir. Nos politiques bénéficient de la participation active des organisations de jeunes à la Campagne mondiale pour l’éducation et aux processus décisionnels. Ensemble, nous façonnons un avenir meilleur et plus durable pour un accès égal à une éducation gratuite, inclusive, publique et de qualité pour tous.

Pourquoi Joindre Le Mouvement ?

En janvier 2015, l’Assemblée mondiale de la Campagne mondiale pour l’éducation a officiellement reconnu le besoin de représenter et d’inclure les mouvements de jeunes de manière officielle dans sa structure. Beaucoup de nos membres travaillent déjà en partenariat avec des organisations dirigées par des jeunes et il est temps de leur donner la place qu’ils méritent dans le mouvement de la société civile pour l’éducation mondiale.

En tant que membre de la CME, vous aurez la possibilité de vous connecter, d’échanger et de travailler avec d’autres jeunes activistes, défenseurs, étudiants et organisations de jeunesse du monde entier. Vous aurez l’opportunité de vous faire entendre dans les forums internationaux qui débattent de sujets liés à l’éducation. En tant que membre de la CME, vous participerez à un mouvement fort en faveur de la réalisation de l’ODD4, défendant le droit de chacun à une éducation publique gratuite, inclusive et de qualité. Ensemble, nous pouvons renforcer la voix des jeunes dans le monde entier !

Devenir membre de la CME présente de nombreux avantages :

• Votre organisation fera partie d’un mouvement véritablement international avec des membres dans 100 pays.
• Vous aurez accès à un réseau d’organisations et de professionnels partageant les mêmes objectifs, ainsi qu’à des opportunités de développement et de partage de vos connaissances afin d’augmenter l’impact de votre travail.
• Vous serez en contact avec d’autres organisations dirigées par des jeunes et des étudiants pour renforcer la voix des jeunes à l’échelle mondiale et travailler ensemble à la réalisation de notre plan stratégique 2019-2022.
• La CME est dirigée par ses membres : c’est à vous de décider du développement de la campagne !

Les événements internationaux pour la jeunesse aident à comprendre les diverses solutions qui existent dans d’autres pays et sont une source d’inspiration pour mieux contribuer à l’amélioration du secteur de l’éducation au niveau national. Osvaldo, Mozambique

Comment Devenir Membre Du Mouvement ?

Rejoignez la Coalition nationale pour l’éducation dans votre pays

En tant qu’organisation dirigée par des jeunes travaillant dans le domaine de l’éducation, vous pouvez rejoindre la coalition nationale de la CME dans votre pays. Vous pouvez voir s’il existe une coalition nationale dans votre pays ici. S’il n’y a pas de coalition nationale de la société civile de l’éducation dans votre pays, vous êtes invités à en former une (pour en savoir plus sur la façon de former et de se qualifier comme coalition nationale ici).

En tant que membre d’une coalition nationale pour l’éducation, vous rejoindrez un grand réseau d’organisations de jeunes et d’étudiants travaillant aux niveaux national, sous-régional, régional et mondial !

Le mouvement de la jeunesse

En tant qu’organisation internationale ou régionale pour l’éducation dirigée par des jeunes, vous pouvez directement devenir membre de la CME et rejoindre le mouvement de la jeunesse, qui représente la voix des jeunes de la CME dans le monde. Prêt à postuler ? Veuillez remplir ce formulaire, qui sera examiné par notre conseil d’administration. En cas d’acceptation, une lettre d’acceptation formelle sera émise.

En tant que membre du mouvement de la jeunesse de la CME, votre organisation peut devenir candidate à l’élection au Conseil d’administration de la CME en tant que représentante des jeunes. Pour en savoir plus, consultez notre Constitution ici.