Position Membre du conseil
Circonscription Asia Pacific

Ram Gaire

Ram Gaire est le gestionnaire de programme de la Campagne nationale pour l'éducation au Népal (NCE-Népal), un important réseau de la société civile qui regroupe plus de 339 organisations travaillant sur le droit à l'éducation depuis 2003.

Ram a coordonné plusieurs campagnes et initiatives en collaboration avec des parlementaires, des ministères, des partis politiques, des OSC, des donateurs et d'autres partenaires. Sous la direction de Ram, le NCE-Népal a été très sensible à l'évolution du paysage politique du pays. NCE Nepal a joué un rôle important lors de la rédaction de la Constitution népalaise en maintenant la pression sur les partis politiques pour que le droit à l'éducation soit inscrit dans la nouvelle Constitution.

Ram Gaire a représenté NCE Nepal dans différents forums au niveau national, comme le Groupe local pour l'éducation (GLPE). Il a été le représentant de la société civile dans le Comité thématique du Plan de développement du secteur scolaire (SSDP). Il est membre du Forum ODD qui est chargé de travailler sur les aspects de la mise en œuvre des ODD au Népal.

Il a également participé à différentes plates-formes éducatives régionales comme la Réunion Asie-Pacifique pour l'éducation 2030 et les forums régionaux organisés par l'Association Asie-Pacifique Sud pour l'éducation de base et l'éducation des adultes (ASPBAE) et à des débats politiques mondiaux comme le Forum mondial sur l'éducation à Incheon en 2015, la réunion du Comité des droits de l'enfant à Genève en 2016 et la reconstitution du PME en 2018.

Ram Gaire a un master en philosophie de l'éducation de l'Université de Katmandou.

La Campagne Mondiale pour l'Éducation (CME) est un mouvement de la société civile qui vise à mettre fin à la crise mondiale de l'éducation. L'éducation est un droit humain fondamental et notre mission et de nous assurer que les gouvernements agissent dès aujourd'hui pour réaliser le droit à une éducation publique gratuite et de qualité pour tous.