Semaine d'action mondiale pour l'éducation 2020

10 ANS AVANT 2030 : SOLUTIONS, RECOMMANDATIONS ET PLANS D'ACTION DE LA SOCIÉTÉ CIVILE POUR ATTEINDRE L'ODD4 : UNE SEMAINE D'ACTIONS

La Semaine mondiale d'action pour l'éducation en 2020 de la CME se déroule du 26 avril au 2 mai. Le thème de cette année a été choisi à l'issue d'une consultation en ligne auprès des membres.

La Campagne mondiale pour l'éducation vient d'avoir 20 ans, et la Semaine mondiale d'action pour l'éducation est en pleine adolescence, avec 17 semaines consacrées à l'éducation depuis 2003. L'enquête auprès des membres nous a donné le mandat de revenir à ce qui a fait le succès de la GAWE au cours des années précédentes : la mobilisation des personnes. Il existe une forte volonté d'avoir des millions de personnes à travers le monde dans la rue pour soutenir notre demande d'une éducation gratuite, publique, de qualité et inclusive pour tous. À l'ère du numérique, il est également important de disposer des outils et du pouvoir de mobilisation en ligne, afin de soutenir et de permettre à ceux qui ne peuvent pas descendre dans la rue de participer pleinement.

Le thème principal choisi, "Il reste 10 ans avant 2030 : solutions, recommandations et plans d'action de la société civile pour atteindre l'ODD4", fait écho à l'objectif du HLPF pour 2020, qui porte sur tous les ODD "Action accélérée et voies de transformation : concrétiser la décennie d'action et de réalisation pour le développement durable". Le thème du GAWE nous permet de renforcer de manière créative le mouvement de l'éducation autour de l'idée d'un plan d'action de la société civile - à travers une semaine d'actions !

Contexte

Par rapport aux années précédentes, le thème choisi ne fait pas référence à un domaine thématique ou programmatique ; il est plutôt orienté vers des actions et des recommandations. Cette année est l'occasion pour le mouvement de l'éducation d'entamer un compte à rebours de 10 ans avant la réalisation de l'ODD4. C'est l'année de la mobilisation des voix des citoyens afin de réveiller les gouvernements et les leaders mondiaux pour qu'ils agissent maintenant pour l'éducation. Cette année peut être analysée sous l'angle de la nécessité de renforcer la société civile par des actions coordonnées. De nombreuses voix s'élèvent pour alerter sur une "crise de l'apprentissage" et la nécessité d'"actions accélérées". C'est le moment pour la société civile de se mobiliser et de définir sa "voie accélérée" et ses solutions préférées. Une action commune forte permettra également de soutenir ceux dont la voix est de plus en plus exclue ou menacée au niveau local ou national. Aujourd'hui encore, malgré les nombreux engagements des gouvernements et de la communauté internationale en faveur d'une participation collective et inclusive, un certain nombre de coalitions nationales de l'éducation et diverses organisations de la société civile sont exclues de la planification, de la mise en œuvre et du suivi de l'ODD4. Si la société civile ne peut pas participer efficacement dans les instances officielles, sa voix doit encore être entendue - par les gens eux-mêmes.

Orientation suggérée :

L'un des principaux thèmes et domaines d'intérêt en 2020 pour l'ensemble des membres porterait sur ce que l'Internationale de l'éducation a récemment qualifié de "crise mondiale du financement de l'éducation".

Aujourd'hui, il y a encore environ 260 millions d'enfants non scolarisés et 773 millions d'adultes analphabètes. Cela représente un milliard de personnes laissées pour compte. On estime que pour atteindre l'ODD4 et faire entrer ce milliard dans un système éducatif de qualité et inclusif, les investissements annuels dans l'éducation doivent doubler, passant de 1,2 à 3 billions de dollars. De nombreux gouvernements n'atteignent toujours pas le seuil international de 20%/ 6% de part budgétaire pour l'éducation, ce qui est une étape nécessaire pour atteindre l'ODD4. Dans le même temps, chaque année, selon le FMI, entre 700 et 800 milliards de dollars de recettes publiques sont perdus en raison de la fraude fiscale, de l'évasion fiscale et des flux financiers illicites des multinationales et des riches particuliers qui se réfugient dans les paradis fiscaux.

Il est temps que les gouvernements et les dirigeants du monde entier donnent véritablement suite à leur engagement, en s'attaquant à la difficile question de la fiscalité aux niveaux national, régional et international, et en intensifiant leurs investissements dans l'éducation.