Privatisations

La privatisation de l'éducation

Au cours de la dernière décennie, les politiques impliquant un certain niveau de privatisation de l'éducation, notamment les partenariats public-privé (PPP), les bons d'achat et les écoles privées "à bas prix", ont pris une place de plus en plus importante dans les débats et les politiques d'éducation au niveau mondial. La nécessité urgente d'atteindre les objectifs de l'éducation pour tous et les OMD, ainsi que les effets de la crise financière dans le monde, ont rendu les gouvernements et les organisations internationales plus disposés à introduire différentes formes de privatisation de l'éducation.  Dans le même temps, le secteur privé s'intéresse de plus en plus aux systèmes éducatifs publics en tant que marchés rentables, voyant des opportunités commerciales (et de profit) dans la vente de manuels scolaires, de services de conseil, de technologies TIC, de formation des enseignants, de systèmes d'évaluation, de tests, etc. Ce nouvel élan en faveur de l'engagement du secteur privé dans l'éducation réduit sans doute l'espace pour les processus publics d'élaboration de politiques et de débats, mettant sur la touche les citoyens en tant que principaux moteurs de la politique, tandis que les entreprises et organisations privées deviennent plus dominantes.

De nombreuses coalitions nationales parmi les membres de la CME font état des effets négatifs de la privatisation et des partenariats public-privé, notamment en termes d'impact sur l'égalité et la promotion d'une éducation conforme aux droits de l'homme et au bien public. La croissance de la privatisation est également reconnue comme une préoccupation en matière de droits de l'homme au niveau international.

Matériaux de la CME et des membres sur la privatisation de l'éducation

Les organisations de la société civile qui défendent l'éducation publique et l'élaboration des politiques publiques doivent agir pour défendre l'éducation publique.

Site web de CLADE sur la privatisation de l'éducation en Amérique latine, en espagnol

Ateliers sur la privatisation de l'éducation

La CME a organisé une série d'ateliers sur la privatisation dans différentes régions afin de contribuer à la construction du mouvement sur cette question.

Atelier de Manille sur la privatisation dans l'éducation : " Privatisation, partenariats public-privé et droit à l'éducation : développer des compétences de recherche critiques. L'atelier a été organisé du 1er au 3 août 2013 par la CME, l'Université autonome de Barcelone, l'ASPBAE et E-NET Philippines à Manille. Les documents préalables à l'événement peuvent être consultés ici (en anglais).

Atelier sur la privatisation en Afrique : Les affiliés de recherche de l'Internationale de l'Éducation et les représentants de la coalition de la CME se sont réunis pour une conférence régionale de trois jours pour l'Afrique et la région MENA sur "la privatisation et le droit à l'éducation" à Johannesburg, en Afrique du Sud, du 16 au 18 janvier 2014. 

Ressources sur la privatisation de l'éducation

Le site web de l'initiative de recherche sur la privatisation de l'éducation (PERI) contient une grande quantité d'informations et de ressources www.periglobal.org.

Des documents sur la question du point de vue des droits de l'homme peuvent être consultés dans la section consacrée à la privatisation du site web du projet sur le droit à l'éducation. 

L'Internationale de l'éducation dispose également d'excellentes ressources sur la question, accessibles ici.

L'Initiative mondiale sur les droits économiques et socioculturels (GIESCR) dispose également de bonnes ressources. Pour en savoir plus sur leurs recherches, cliquez ici.

Outils

Nouvelles ressources pour les coalitions éducatives de la société civile : Utiliser les outils des droits de l'homme pour lutter contre les effets négatifs de la privatisation sur le droit à l'éducation - 2015

Au cours des 18 derniers mois, un certain nombre d'organisations internationales, nationales et locales ont travaillé ensemble pour rechercher et évaluer les effets de la croissance de la privatisation dans l'éducation du point de vue des droits de l'homme dans 8 pays. Il s'agit du Maroc, du Ghana, de l'Ouganda, du Kenya, du Brésil, du Chili et du Népal. Au Royaume-Uni, les organisations ont examiné l'impact de l'aide au développement sur le soutien à l'éducation privée dans les pays en développement. Ce travail, mené par l'Initiative mondiale sur les droits économiques, sociaux et culturels (GI-ESCR) en partenariat avec l'Initiative de recherche sur la privatisation de l'éducation (PERI) et le Projet sur le droit à l'éducation (RTE), a donné lieu à des déclarations et des recommandations de la part des principaux organes des Nations unies chargés des droits de l'homme, et a contribué aux rapports du Rapporteur spécial sur le droit à l'éducation à l'Assemblée générale des Nations unies et au Conseil des droits de l'homme sur l'impact des acteurs privés sur le droit à l'éducation.

Ces efforts ont alimenté le plaidoyer national et le dialogue avec les gouvernements, les acteurs privés et les autres parties prenantes sur la question de la privatisation - et ont créé une méthodologie efficace que la société civile peut utiliser pour aborder les questions de privatisation de l'éducation dans leurs pays. La méthodologie peut facilement être reproduite par les coalitions, y compris celles qui n'ont aucune expérience préalable de l'utilisation des mécanismes des droits de l'homme. Les trois courtes synthèses ci-dessous constituent une introduction à ce travail et expliquent comment s'impliquer.

Débat parlementaire britannique : les notes d'un débat de 2012 sur les écoles privées à bas prix et l'éducation mondiale pour tous, tenu par des politiciens et des experts au parlement britannique.

Article de BBC News basé sur la discussion lors de la réunion susmentionnée.

Films

Un débat PERI sur la privatisation de l'éducation

Cette vidéo examine la tendance croissante à la privatisation de l'éducation dans le monde à travers les voix des participants à une université d'été sur la régionalisation, la mondialisation et la privatisation de l'éducation.

L'éducation pour tous : qui apprend ? Qui paie ? Et pourquoi ?

Cette conférence de Joel Samoff (Université de Stanford) a été donnée dans le cadre de l'école d'été de l'Initiative de recherche sur la privatisation de l'éducation sur la mondialisation, la régionalisation et la privatisation de l'éducation. Elle explore les objectifs globaux associés à l'éducation pour tous sous les aspects de l'accès, de la qualité et du rôle de l'éducation dans la société, ainsi que le financement associé de l'éducation et sa structure.

Un film explorant l'impact des écoles privées à bas prix au Pakistan.

Académies parrainées au Royaume-Uni

Ces types d'écoles sont un exemple de partenariats public-privé dans le domaine de l'éducation (ePPP).

L'éducation privatisée au Chili : Héritage et protestation

La privatisation et son impact dans un pays où les inégalités économiques sont importantes.

Écoles à but lucratif en Afrique du Sud

Un film qui explore la croissance des écoles privées en Afrique du Sud.

Le soutien scolaire privé au Cambodge

Un film qui explore l'impact du soutien scolaire privé sur les élèves et les enseignants au Cambodge.