يقدر أن مليار شخص يعانون من إعاقة - يشكلون حوالي 15٪ من سكان العالم. وتشير التقديرات إلى أن 93 مليون من هؤلاء هم من الأطفال - أو 1 من كل 20 ممن تتراوح أعمارهم حتى 14 عامًا - الذين يعانون من إعاقة متوسطة أو شديدة.

في معظم البلدان منخفضة ومتوسطة الدخل ، من المرجح أن يكون الأطفال ذوو الإعاقة خارج المدرسة أكثر من أي مجموعة أخرى من الأطفال ؛ حتى لو التحقوا بالمدرسة ، فغالبًا ما يكون الأطفال الذين يعانون من إعاقات أكثر عرضة للتسرب وترك المدرسة مبكرًا. في بعض البلدان ، يمكن أن يكون وجود الإعاقة أكثر من ضعف فرصة عدم التحاق الطفل بالمدرسة ، مقارنة بأقرانهم غير المعوقين.

لم يتم الوفاء بحقوق الملايين من الأطفال ذوي الإعاقة ، ومن الضروري أن تتخذ الدول إجراءات لضمان أن يدرك كل طفل حقه المتساوي في المشاركة في التعليم الجيد ، ومنحهم فرصة متساوية للمشاركة في مجتمعاتهم والقوى العاملة و على نطاق أوسع في المجتمع.

تم عقد أسبوع العمل العالمي بشأن التعليم والإعاقة التابع للحملة العالمية للتعليم في الفترة من 4 إلى 10 مايو 2014.

حصة هذه المادة

الحملة العالمية للتعليم (GCE) هي حركة مجتمع مدني تهدف إلى إنهاء الإقصاء في التعليم. التعليم هو حق أساسي من حقوق الإنسان ، ومهمتنا هي التأكد من أن الحكومات تعمل الآن لإعطاء حق كل فرد في تعليم عام مجاني وذي جودة عالية.