EducationTransforms

ﺣﻣﻠﺔ أﺳﺑوع اﻟﻌﻣل اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم - (GAWE 2024 ) اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ

اﻟﻣﻔﮭوم وﺧطﺔ اﻟﺣﻣﻠﺔ
22-26 أﺑرﯾل 2024

ﯾﻌد أﺳﺑوع اﻟﻌﻣل اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم (2024 (GAWE 2024 ﻓﻲ اﻟﻔﺗرة ﻣن 22 إﻟﻰ 26 أﺑرﯾل ﻣﻌﻠًﻣﺎ ﻣﮭًﻣﺎ ﻷﻧﮫ ﯾطﻠق
اﻟذﻛرى اﻟﺳﻧوﯾﺔ اﻟـ 25 ﻟﻠﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم. وﺳوف ﯾﻣﺛل ذﻟك اﻟﻠﺣظﺔ اﻟﺗﺎرﯾﺧﯾﺔ ﻓﻲ داﻛﺎر، اﻟﺳﻧﻐﺎل، ﻓﻲ ﻋﺎم 1999 ﻋﻧدﻣﺎ وﺣدت ﺣرﻛﺎت وﻣﻧظﻣﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ اﻟﻣدﻧﻲ ﻣن ﻣﺧﺗﻠف اﻟﻘﺎرات ﺟﮭودھﺎ ﻟﯾﻛون ﻟﮭﺎ ﺻوت ﻣوﺣد ﻓﻲ اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻟﻠﺟﻣﯾﻊ
.(EFA)

وﯾﺻﺎدف أﺳﺑوع اﻟﻌﻣل اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم GAWE 2024 أﯾﺿًﺎ اﻟذﻛرى اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ واﻟﻌﺷرﯾن ﻟﻠﺣﻣﻠﺔ اﻟﺳﻧوﯾﺔ اﻟﺗﻲ ﻣدﺗﮭﺎ أﺳﺑوع ﺗﻧﺳﻘﮭﺎ اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم وﺗﺣﺗﻔل ﺑﮭﺎ ﻓﻲ ﺟﻣﯾﻊ أﻧﺣﺎء اﻟﻌﺎﻟم ﺣرﻛﺎت اﻟﺗﻌﻠﯾم واﻟدﻋﺎة ﻟﺗذﻛﯾر اﻟﺣﻛوﻣﺎت وﺻﻧﺎع اﻟﻘرار وأﺻﺣﺎب اﻟﻣﺻﻠﺣﺔ اﻵﺧرﯾن ﺑﺎﻟوﻓﺎء ﺑﺎﻻﻟﺗزاﻣﺎت اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم. اﻧﻌﻘد ﻣؤﺗﻣر اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻟﻠﺟﻣﯾﻊ ﻷول ﻣرة ﻓﻲ ﺟوﻣﺗﯾن ﺑﺗﺎﯾﻼﻧد، ﺛم ﺗم ﺗﺟدﯾده ﻓﻲ داﻛﺎر ﺑﺎﻟﺳﻧﻐﺎل، وﺗم اﻟﺗﺄﻛﯾد ﻋﻠﯾﮫ ﻣرة أﺧرى ﺗﺣت ﻋﻧوان اﻟﺗﻌﻠﯾم 2030 ﻓﻲ إﻧﺗﺷون ﺑﻛورﯾﺎ اﻟﺟﻧوﺑﯾﺔ، وﺗم دﻣﺟﮫ ﺑﺎﻋﺗﺑﺎره اﻟﮭدف 4 ﻣن أھداف اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ ﻓﻲ ﺟدول أﻋﻣﺎل أھداف اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ 2030 ﻓﻲ ﻋﺎم .2015

وﺑﻌد ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻘود ﻣن اﻧﻌﻘﺎد ﻣؤﺗﻣر ﺟوﻣﺗﯾن، ورﻏم اﻟﺗﻘدم اﻟذي ﺗﺣﻘق، إﻻ أن اﻟﻌواﺋق اﻟﺗﻲ ﺗﺣول دون اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻻ ﺗزال ﻗﺎﺋﻣﺔ. وﻗد أﻓﺎدت اﻟﯾوﻧﺳﻛو ﻓﻲ ﻋﺎم 2023 أن 250 ﻣﻠﯾون طﻔل ﻣﺎ زاﻟوا ﺧﺎرج اﻟﻣدرﺳﺔ وأن 773 ﻣﻠﯾون ﺑﺎﻟﻎ ﺣول اﻟﻌﺎﻟم، ﻣﻌظﻣﮭم ﻣن اﻟﻧﺳﺎء، ﻻ ﯾزاﻟون ﯾﻔﺗﻘرون إﻟﻰ ﻣﮭﺎرات اﻟﻘراءة واﻟﻛﺗﺎﺑﺔ اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ. وﺗﺗﻔﺎﻗم اﻟﺗﺣدﯾﺎت اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ اﻟﻣﺗﻣﺛﻠﺔ ﻓﻲ ﻋدم اﻟﻣﺳﺎواة ﺑﯾن اﻟﺟﻧﺳﯾن، واﻟﺗﻣﯾﯾز، وﺟودة اﻟﺗﻌﻠﯾم، وﺗﻧﺎﻗص ﺗﻣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم ﺑﺳﺑب اﻷزﻣﺎت اﻟﻣﺗﻌددة اﻟﺗﻲ ﺗﺗﺻﺎرع اﻟﺑﻠدان

ﻣﻌﮭﺎ. ﺗﺷﯾر اﻟﺻراﻋﺎت واﻷزﻣﺎت اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ واﻟﻌﻧف ﺑﯾن اﻟﺟﻧﺳﯾن واﻟﻌﻧﺻرﯾﺔ واﻟﻛوارث اﻟﺻﺣﯾﺔ واﻟﻣﻧﺎﺧﯾﺔ إﻟﻰ اﻟﺣﺎﺟﺔ

إﻟﻰ ﺗﻌﻠﯾم ﯾﻣّﻛن اﻷطﻔﺎل واﻟﺷﺑﺎب واﻟﻛﺑﺎر ﻣن اﻟﺗﻌﺎﻣل ﻣﻊ اﻟﺣﻘﺎﺋق اﻟﺣﺎﻟﯾﺔ وﺗﺷﻛﯾل اﻟﻣﺳﺗﻘﺑل.

ﯾﺗﻣﺗﻊ اﻟﺗﻌﻠﯾم ﺑﻘدرة ھﺎﺋﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﯾﯾر اﻟواﻗﻊ. ﻟﻘد ﻛﺎن اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ ﻓﻲ ﺻﻣﯾم ﻣﻧﺎﺻرة اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم. دﻓﺎﻋًﺎ ﻋن

اﻟدور اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم، ﺗﺗﺣدى اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم ﻣﺣﺎوﻻت ﺗﺄطﯾر اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻘط ﻛﻣﺟﻣوﻋﺔ ﺿﯾﻘﺔ ﻣن ﻧﺗﺎﺋﺞ اﻟﺗﻌﻠم.1 وﺗؤﻣن

ﺑﺄن اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ ﯾدﻓﻊ اﻟﻌداﻟﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ واﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ واﻟﺣرﯾﺔ اﻟﻔردﯾﺔ واﻟﺟﻣﺎﻋﯾﺔ. ﯾﻧﺑﻐﻲ أن ﯾﻛون اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻣﺳﺎھﻣًﺎ ﻛﺑﯾرًا ﻓﻲ اﻟﺳﻼم، ﺑﺎﻋﺗﺑﺎره وﺳﯾﻠﺔ ﻟﺑﻧﺎء اﻟﻘﯾم واﻟﻣﻌرﻓﺔ واﻟﻣواﻗف واﻟﻣﮭﺎرات واﻟﺳﻠوﻛﯾﺎت ﻟﻠﻌﯾش ﻓﻲ وﺋﺎم ﻣﻊ اﻟذات وﻣﻊ اﻵﺧرﯾن واﻟﺑﯾﺋﺔ..2

ﻛﺎن اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟب ﺧطﺎًﺑﺎ ﻟﻣﻧظﻣﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ اﻟﻣدﻧﻲ واﻟﺗرﺑوﯾﯾن ﺣﺗﻰ اﻧدﻻع ﺟﺎﺋﺣﺔ ﻛوروﻧﺎ. ﻟﻘد ﻛﺎن ﺗﺣوﯾل أﻧظﻣﺔ اﻟﺗﻌﻠﯾم واﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ ﻗﻠب إﺟراءات ﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟﺗﻌﻠﯾم ﺣﯾث أﻏﻠﻘت اﻟﻣدارس وﻣراﻛز اﻟﺗﻌﻠم وﺗﺣوﻟت أﻧظﻣﺔ اﻟﺗﻌﻠﯾم إﻟﻰ اﻟﺗﻌﻠﯾم

ﻋﺑر اﻹﻧﺗرﻧت واﻟﺗﻌﻠم ﻋن ﺑﻌد. وﺑدأت اﻟﻌدﯾد ﻣن اﻟﺑﻠدان ﻓﻲ إﻋﺎدة اﻟﻧظر ﻓﻲ ﻣﻧﺎھﺟﮭﺎ وﻣراﺟﻌﺗﮭﺎ، ورﺑط اﻟﺗﻌﻠم ﺑﺎﻟﺣﯾﺎة اﻟﯾوﻣﯾﺔ، وﺗﻣﻛﯾن اﻟﺗﻌﻠم ﺑﯾن اﻷﺟﯾﺎل، ودﻣﺞ اﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﺗﻌﻠﯾم.

وﺑﺻرف اﻟﻧظر ﻋن اﻟﺗﺣول ﻓﻲ ﺗﻘدﯾم اﻟﺧدﻣﺎت، ﻓﻘد أﺑرزت اﻟﺟﺎﺋﺣﺔ اﻟﻘﺿﺎﯾﺎ اﻟﻣﻠﺣﺔ اﻟﺗﻲ أھﻣﻠﺗﮭﺎ أﻧظﻣﺔ اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ اﻟﻣﺎﺿﻲ. وﺗﺷﻣل ھذه اﻟﻘﺿﺎﯾﺎ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻘﻠﯾﺔ، واﻟﻣﯾﺎه واﻟﺻرف اﻟﺻﺣﻲ، وﺗﺄﺛﯾر اﻟزواج اﻟﻣﺑﻛر ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﯾم اﻟﻔﺗﯾﺎت، واﻟﻔﺟوة اﻟرﻗﻣﯾﺔ.

اقرأ المزيد عن التعليم التحويلي

ﺑﯾن اﻟﺟﻧﺳﯾن، واﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﯾﺎ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﻺﻋﺎﻗﺔ، واﻟﺣﻣﺎﯾﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ ﻟﻣﻧﻊ اﻟﺗﺳرب ﻣن اﻟﻣدارس، وﺑدل اﻟﻣﺧﺎطر وﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﻣﻌﻠﻣﯾن، وﻣﺳﺎرات اﻟﺗﻌﻠم ﻋن ﺑﻌد واﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ.

ﺑﻌد ﻋﺎﻣﯾن ﻣن اﻟﺟﺎﺋﺣﺔ، ﺣﻔزت ﻗﻣﺔ ﺗﺣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم (TES)، اﻟﺗﻲ ﻋﻘدھﺎ اﻷﻣﯾن اﻟﻌﺎم ﻟﻸﻣم اﻟﻣﺗﺣدة، اﻟﺟﮭود اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﺗﺣوﯾل

اﻟﺗﻌﻠﯾم. واﻟﺗزﻣت أﻛﺛر ﻣن 130 دوﻟﺔ ﺑﺈﻋﺎدة ﺗﺷﻐﯾل أﻧظﻣﺗﮭﺎ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ وﺗﺳرﯾﻊ وﺗﯾرة اﻟﻌﻣل ﻹﻧﮭﺎء أزﻣﺔ اﻟﺗﻌﻠم."3 وﺑﻣﺎ أن

اﻟﻌدﯾد ﻣن اﻟﺑﻠدان ﺗواﺟﮫ اﻧﺧﻔﺎﺿًﺎ ﻓﻲ ﻣﯾزاﻧﯾﺎت اﻟﺗﻌﻠﯾم، ﻓﻘد دﻋﺎ ﻣؤﺗﻣر اﻟﻘﻣﺔ اﻟﺑﻠدان إﻟﻰ ﻣواﺻﻠﺔ اﻻﺳﺗﺛﻣﺎر ﻓﻲ اﻟﺗﻌﻠﯾم واﺗﺧﺎذ

إﺟراءات ﺳرﯾﻌﺔ ﻟﺗﺣﻘﯾق ﻏﺎﯾﺎت اﻟﮭدف 4 ﻣن أھداف اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ. ﺷﺎرﻛت اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم ﺑﻘوة ﻓﻲ ﻣﺳﺎرات اﻟﻌﻣل اﻟﻣواﺿﯾﻌﯾﺔ اﻟﺧﻣﺳﺔ وھﻲ:

  1. ﻣدارس ﺷﺎﻣﻠﺔ وﻋﺎدﻟﺔ وآﻣﻧﺔ وﺻﺣﯾﺔ
  2. اﻟﺗﻌﻠم واﻟﻣﮭﺎرات اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﺣﯾﺎة واﻟﻌﻣل واﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ
  3. اﻟﻣﻌﻠﻣون واﻟﺗدرﯾس وﻣﮭﻧﺔ اﻟﺗدرﯾس
  4. اﻟﺗﻌﻠم اﻟرﻗﻣﻲ واﻟﺗﺣول
  5. ﺗﻣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم

دﻋﻣت اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم ﻗﻣﺔ ﺗﺣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻹﯾﻣﺎﻧﮭﺎ اﻟراﺳﺦ ﺑﺄﻧﮫ ﻟﻛﻲ ﯾﻛون اﻟﺗﻌﻠﯾم ﺗﺣوﯾﻠًﯾﺎ، ﻓﺈن ﺗﺣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم أﻣر

ﻣطﻠوب. إن إﺻﻼﺣﺎت اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻣطﻠوﺑﺔ ﻹﻋﺎدة اﻟﺗﻔﻛﯾر ﻓﻲ اﻟﻣﺣﺗوى اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ وإﻋداد أﻧظﻣﺔ اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻟﻠﺗﻛﯾف ﺑﺷﻛل ﻣﺳﺗﻣر ﻣﻊ اﻟﺣﻘﺎﺋق اﻟﻣﺗﻐﯾرة، ﻣن ﺧﻼل إﻧﮭﺎء اﻻﺳﺗﻌﻣﺎر ﻓﻲ اﻟﻣﻧﺎھﺞ اﻟدراﺳﯾﺔ وﻣﻌﺎﻟﺟﺔ اﻟﺗﺣدﯾﺎت ﻣﺛل ﻣﻌﺎﻟﺟﺔ ﻟﻐﺔ اﻟﺗدرﯾس. ﯾﺟب أن

ﺗﻛون إﺻﻼﺣﺎت اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻣراﻋﯾﺔ ﻟﻠﺳﯾﺎق واﻟﺛﻘﺎﻓﺎت ﺣﺗﻰ ﺗﺻل إﻟﻰ أوﻟﺋك اﻟذﯾن ھم ﻓﻲ اﻟوﻗت اﻟراھن أﺷد ﺗﺧﻠﻔًﺎ ﻋن اﻟﺗﻌﻠﯾم، ﻣﺛل اﻟﺷﻌوب اﻷﺻﻠﯾﺔ.4

ﻓﻲ أﻋﻘﺎب ﻗرار اﻟﺟﻣﻌﯾﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم 2022 وإﻋﺎدة اﻟﺗﺄﻛﯾد ﻋﻠﻰ رؤﯾﺔ اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم واﻟدﻋوة ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ، ﺳﯾرﻛز أﺳﺑوع اﻟﻌﻣل اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ (2024 (GAWE 2024 ﻋﻠﻰ ﻣوﺿوع اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ. ﺳﯾﻛون ﻣؤﺗﻣر أﺳﺑوع اﻟﻌﻣل اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ 2024 أﯾﺿًﺎ ﺑﻣﺛﺎﺑﺔ ﻟﺣظﺔ ﻟﻼﺋﺗﻼﻓﺎت وﻧﻘﺎﺑﺎت اﻟﻣﻌﻠﻣﯾن واﻟطﻼب واﻟﺷﺑﺎب واﻟﻣﻧظﻣﺎت ﻏﯾر اﻟﺣﻛوﻣﯾﺔ واﻟﺣرﻛﺎت ﻟﻠﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﻣﻊ ﺣﻛوﻣﺎﺗﮭم وﺷرﻛﺎء اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ ﺑﺷﺄن اﻟﺗزاﻣﺎﺗﮭم اﻟوطﻧﯾﺔ واﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﺗﺟﺎه ﻗﻣﺔ ﺗﺣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم .(TES)

وﻣﻊ اﻗﺗراب ﻋﺎم 2030، ﺳﺗظل اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم ﯾﻘظﺔ ﻓﻲ ﻟﻔت اﻧﺗﺑﺎه اﻟﺣﻛوﻣﺎت إﻟﻰ اﻟﺗزاﻣﺎﺗﮭﺎ ﺗﺟﺎه اﻟﮭدف 4 ﻣن

أھداف اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ - اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﻌﺎدل واﻟﺷﺎﻣل واﻟﺟﯾد وﻓرص اﻟﺗﻌﻠم ﻣدى اﻟﺣﯾﺎة ﻟﻠﺟﻣﯾﻊ. وﻓﻲ ﻗﻣﺔ اﻟﻣﺳﺗﻘﺑل اﻟﻣﻘﺑﻠﺔ، ﺳﺗدﻋو اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم إﻟﻰ إدراج ﺗﺣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ ﺟدول اﻷﻋﻣﺎل ﻣن أﺟل "ﺗﻘدﯾم ﺣﺎﺿر أﻓﺿل وﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﻣﺳﺗﻘﺑل".

قراءة المزيدحول القمة تفرز 130 التزاماً وطنياً...

أھداف اﻟﺣﻣﻠﺔ
  1. اﻟدﻋوة إﻟﻰ إدراج ﺗﺣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻛﺟدول أﻋﻣﺎل رﺋﯾﺳﻲ ﻓﻲ ﻗﻣﺔ اﻟﻣﺳﺗﻘﺑل
  2. إﺑراز وﺟﮭﺎت ﻧظر ﻣﺗﻧوﻋﺔ ﻟﻸطﻔﺎل واﻟﺷﺑﺎب واﻟﻛﺑﺎر ﺣول اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ
  3. ﺗوﺳﯾﻊ ﻧطﺎق اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ ﺗﺻور اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ ﻣن ﺧﻼل اﻟوﺻول إﻟﻰ اﻟﻘطﺎﻋﺎت واﻟدواﺋر اﻷﺧرى
  4. ﺗﺣﻣﯾل اﻟﺣﻛوﻣﺔ وﺻﻧﺎع اﻟﻘرار اﻵﺧرﯾن اﻟﻣﺳؤوﻟﯾﺔ ﻋن اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ واﻻﻟﺗزاﻣﺎت ﺑﻘﻣﺔ ﺗﺣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم.
ﺟدول أوﻟوﯾﺎت ﺣﻣﻠﺔ أﺳﺑوع اﻟﻌﻣل اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم ﻟﻌﺎم 2024

ﯾﻌد اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ ﻣوﺿوﻋًﺎ واﺳًﻌﺎ وﯾﻣﻛن ﺗﻧﺎوﻟﮫ ﻣن ﺧﻼل ﻣﺟﻣوﻋﺔ ﻣﺗﻧوﻋﺔ ﻣن اﻟﺳﯾﺎﻗﺎت ووﺟﮭﺎت اﻟﻧظر. ﺳﺗﻛون اﻟﺣﻣﻠﺔ

ذات رؤﯾﺔ وﺗﻌﻣل ﻋﻠﻰ ﺗوﺳﯾﻊ ﻣﻔﮭوم اﻟﺗﻌﻠﯾم ﺧﺎرج اﻟﻣدرﺳﺔ وﻓﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﺎت. وﺳﺗﻌﻣل ﻋﻠﻰ إﺷراك اﻷﻓراد واﻟطﻼب واﻟﺷﺑﺎب واﻟﻣﻌﻠﻣﯾن واﻟﻣﻧظﻣﺎت اﻟﺷﻌﺑﯾﺔ واﻟﻣﺟﺗﻣﻌﺎت اﻟﻣﮭﻣﺷﺔ ﻓﻲ ﺗﻔﻛﯾرھم ﺣول اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ. وﺳوف ﺗروي ﻗﺻﺻًﺎ ﻣﻠﮭﻣﺔ ﻋن اﻟﺗﺣول ﻛدﻟﯾل ﻋﻠﻰ ﻗوة اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﯾﺔ.

وﺳﺗﻛون اﻟﺣﻣﻠﺔ أﯾﺿًﺎ ذات ﺗوﺟﮫ ﻋﻣﻠﻲ:

  • وﺳوف ﺗدﻋو إﻟﻰ ﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺣق ﻓﻲ اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ اﻟﺑﻠدان اﻟﻣﺗﺿررة ﻣن اﻟﺻراﻋﺎت، واﻟﺣق ﻓﻲ اﻟﻣﺳﺎﻋدات اﻹﻧﺳﺎﻧﯾﺔ، وإﻧﻔﺎذ اﻟﻘواﻧﯾن اﻹﻧﺳﺎﻧﯾﺔ ﻛﻣﺎ ھو اﻟﺣﺎل ﻓﻲ اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ ﻏزة واﻟﺳودان وأﻓﻐﺎﻧﺳﺗﺎن وﻣﯾﺎﻧﻣﺎر وأوﻛراﻧﯾﺎ وﻏﯾرھﺎ ﻣن اﻟﺑﻠدان. ﺗﻌد ﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺣق ﻓﻲ اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻗﺿﯾﺔ ﻋﺎﻟﻣﯾﺔ وﺳﺗﺳﻠط اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم ﺑﺷﻛل ﺟﻣﺎﻋﻲ اﻟﺿوء ﻋﻠﻰ اﻟﻌداﻟﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ وﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن وﺑﻧﺎء اﻟﺳﻼم ﻋﻧد اﻟﺣدﯾث ﻋن اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ ﻓﻲ أﺳﺑوع اﻟﻌﻣل اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم .2024
  • وﺳوف ﺗﻠﻔت اﻧﺗﺑﺎه اﻟﺣﻛوﻣﺎت إﻟﻰ اﻟﻌﻣل ﻋﻠﻰ ﺗﺣوﯾل أﻧظﻣﺔ اﻟﺗﻌﻠﯾم وﺗﻌﺑﺋﺔ أﺻﺣﺎب اﻟﺣﻘوق ﻋﻠﻰ ﻗدم اﻟﻣﺳﺎواة ﻟﻠﻣطﺎﻟﺑﺔ ﺑﺣﻘﮭم ﻓﻲ اﻟﺗﻌﻠﯾم. أﺳﺑوع اﻟﻌﻣل اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم (GAWE 2024) ﺳوف ﯾﺳﺎﺋل اﻟﺣﻛوﻣﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺗزاﻣﺎﺗﮭﺎ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل ﻗﻣﺔ ﺗﺣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم وﺳﺗﺳﺗﺧدم ﻋﻣﻠﯾﺎت ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﻗﻣﺔ ﺗﺣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺳﺗوﯾﺎت
    اﻟﻘطرﯾﺔ واﻹﻗﻠﯾﻣﯾﺔ واﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻛﺄﻣﺎﻛن ﻟﻠدﻋوة.
  • ﺳوف ﺗرﻛز GAWE 2024 ﻋﻠﻰ ﻣﺟﺎﻟﯾن ﻟﺗﺣوﯾل اﻷﻧظﻣﺔ. وﺳوف ﯾدﻋو ﺑﻘوة إﻟﻰ ﺗﻧﻔﯾذ ﺗوﺻﯾﺎت اﻟﻠﺟﻧﺔ رﻓﯾﻌﺔ اﻟﻣﺳﺗوى ﺣول ﻣﮭﻧﺔ اﻟﺗدرﯾس. وﺳُﯾظﮭر أﯾﺿًﺎ اﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت اﻟﺗﺣوﯾﻠﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺑﯾﺋﺎت اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ ﺣﯾث ﯾﻠﻌب اﻟﻣﻌﻠﻣون
    واﻟﻣرﺑون واﻟﻣﺟﺗﻣﻌﺎت دوًرا ﻣﺣورًﯾﺎ ﻓﻲ ﺿﻣﺎن اﻟﺗﻌﻠم واﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ.
  • ﺛﺎﻧﯾًﺎ، ﺳوف ﯾﺑﻧﻲ أﺳﺑوع اﻟﻌﻣل اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم 2024 ﻋﻠﻰ اﻟزﺧم اﻟذي ﺗﺣﻘق ﻓﻲ اﻟﺳﻧوات اﻻﺧﯾرة ﺑﺷﺄن اﻟﺣﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ إزاﻟﺔ اﻻﺳﺗﻌﻣﺎر ﻓﻲ ﺗﻣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم واﻟدﻋوة اﻟﻧﺎﺟﺣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺎر اﻟﻌﻣل اﻟﻣوﺿوﻋﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ ﻗﻣﺔ ﺗﺣوﯾل

اﻟﺗﻌﻠﯾم. وﺳوف ﯾﻛرر ھذا اﻹﻟﺣﺎح ﻟﺗﺣوﯾل اﻟﺗﻣوﯾل، وﺗﻐﯾﯾر اﻟﻘواﻋد اﻟﺿرﯾﺑﯾﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﺻﺎﻟﺢ اﻟﺑﻠدان اﻟﻧﺎﻣﯾﺔ

ودﻋﻣﮭﺎ ﻻﺗﻔﺎﻗﯾﺔ اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة اﻹطﺎرﯾﺔ ﺑﺷﺄن اﻟﺗﻌﺎون اﻟﺿرﯾﺑﻲ اﻟدوﻟﻲ (اﺗﻔﺎﻗﯾﺔ اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة اﻟﺿرﯾﺑﯾﺔ)، وھﻲ

أداة ﻣن ﺷﺄﻧﮭﺎ أن ﯾﻛون ﻟﮭﺎ اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ زﯾﺎدة اﻟﻣوارد اﻟﻣﺎﻟﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم.

ﻧداءات أﺳﺑوع اﻟﻌﻣل اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم :2024
  1. اﻟﺗﻌﻠﯾم ﯾﺣﻘق اﻟﺗﺣول! اﻻﺳﺗﺛﻣﺎر ﻓﻲ اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﻌﺎم واﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ.
  2. اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ ﯾدﻓﻊ اﻟﻌداﻟﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ واﻟﺳﻼم واﻟﻣﺳﺎواة ﺑﯾن اﻟﺟﻧﺳﯾن واﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ. داﻓﻊ ﻋن ﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺣق ﻓﻲ اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ اﻟﺑﻠدان اﻟﻣﺗﺄﺛرة ﺑﺎﻟﻧزاﻋﺎت
  3. ﻻ ﻣﺳﺗﻘﺑل ﺑدون ﺗﻌﻠﯾم: ﯾﺟب أن ﯾﻛون ﺗﺣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ ﻗﻠب ﻗﻣﺔ اﻟﻣﺳﺗﻘﺑل
  4. اﻟﺗﻧﻔﯾذ دون ﺗﺄﺧﯾر ﻟﺗوﺻﯾﺎت اﻟﻔرﯾق اﻟرﻓﯾﻊ اﻟﻣﺳﺗوى اﻟﻣﻌﻧﻲ ﺑﻣﮭﻧﺔ اﻟﺗدرﯾس.
  5. إﻧﮭﺎء اﻻﺳﺗﻌﻣﺎر ﻓﻲ ﺗﻣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻟﺗﺣوﯾل أﻧظﻣﺔ اﻟﺗﻌﻠﯾم، ﯾﺟب ﻋﻠﻰ اﻟدول اﻷﻋﺿﺎء دﻋم ﺗﻣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ اﺗﻔﺎﻗﯾﺔ اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة اﻟﺿرﯾﺑﯾﺔ!
  6. اﻗرﻋوا طﺑوﻟﻧﺎ ﻣن أﺟل اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ: ﻓﻠُﺗﺳﻣﻊ أﺻواﺗﻧﺎ اﻟﻣﺗﻧوﻋﺔ!

أﻧﺷطﺔ اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻣﻧﺳﻘﺔ

ﺑﯾﻧﻣﺎ ﺳﯾﺗﻌﻣق ﺑرﻧﺎﻣﺞ أﺳﺑوع اﻟﻌﻣل اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ ﻓﻲ اﻟﻣﺟﺎﻻت اﻟرﺋﯾﺳﯾﺔ اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ و ﺗﺣوﯾل أﻧظﻣﺔ اﻟﺗﻌﻠﯾم، ﯾﻣﻛن ﻟﻠﻧﺎﺷطﯾن
ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗوى اﻟدوﻟﺔ ﺗﻐطﯾﺔ ﻣﺟﺎﻻت اﻟﻣﻧﺎﻗﺷﺔ ﺑﻧﺎًء ﻋﻠﻰ اﻟﺳﯾﺎﻗﺎت اﻟﻘطرﯾﺔ أو اﻹﻗﻠﯾﻣﯾﺔ


KeyAreas of TransformationEducation

اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ ﻣﺗﻌدد اﻟﺗﺧﺻﺻﺎت. ﺳوف ﯾﺷﺟﻊ أﺳﺑوع اﻟﻌﻣل اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم 2024 اﻟﻘطﺎﻋﺎت ﺧﺎرج اﻟﺗﻌﻠﯾم/اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم ﻣﺛل اﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت/اﻟوﻛﺎﻻت اﻟﻧﺳﺎﺋﯾﺔ، واﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت اﻟﺻﺣﯾﺔ، وﻣﺟﻣوﻋﺎت اﻟﺛﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻧون، واﻟﻧﻘﺎﺑﺎت اﻟﻌﻣﺎﻟﯾﺔ، وﻣﺟﻣوﻋﺎت اﻟﺑﯾﺋﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺿﻣﺎم إﻟﻰ اﻟﺣﻣﻠﺔ.

ﻣًﻌﺎ، ﺳﯾﻛون ﻟدﯾﻧﺎ ﺻوت أﻗوى ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم. ﺧﻼل أﺳﺑوع اﻟﻌﻣل اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم 2024، ﺳﺗﻛون ھﻧﺎك ﻟﺣظﺎت رﺋﯾﺳﯾﺔ ﻣن

اﻟﺗﻘﺎرب ﺣﯾث ُﯾطﻠب ﻣن أﻋﺿﺎء اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم وﺷرﻛﺎﺋﮭﺎ ﻓﻲ ﺟﻣﯾﻊ أﻧﺣﺎء اﻟﻌﺎﻟم اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ.

  1. 22 أﺑرﯾل، اﻻﺛﻧﯾن - اﻹطﻼق اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ ﻟـ GAWE 2024 ﻣن ﺧﻼل ﻧدوة ﻋﺑر اﻹﻧﺗرﻧت
    ﺳُﯾطﻠب ﻣن أﻋﺿﺎء اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم ﻣن اﻟدواﺋر اﻹﻗﻠﯾﻣﯾﺔ اﻟﺧﻣس واﻟﻣﻌﻠﻣﯾن واﻟﻣﻧظﻣﺎت ﻏﯾر اﻟﺣﻛوﻣﯾﺔ اﻟدوﻟﯾﺔ واﻟطﻼب واﻟﺷﺑﺎب إطﻼق اﻟﺣﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﻧﻔس اﻟوﻗت، اﻟﺳﺎﻋﺔ 2:30 ظﮭًرا ﺑﺗوﻗﯾت ﺟﻧوب أﻓرﯾﻘﯾﺎ. ﺳُﯾطﻠب ﻣن
    ﻣﻣﺛﻠﻲ اﻟدواﺋر اﻻﻧﺗﺧﺎﺑﯾﺔ ﻣﺷﺎرﻛﺔ رﺳﺎﻟﺔ ﺗﺿﺎﻣن ﻣدﺗﮭﺎ دﻗﯾﻘﺗﺎن. ﺳﺗﻘوم اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم ﺑدﻋوة ﻣﻣﺛﻠﯾن ﻣن اﻟﯾوﻧﺳﻛو ووزارة اﻟﺗرﺑﯾﺔ واﻟﺗﻌﻠﯾم واﻟﺷرﻛﺎء اﻵﺧرﯾن ﻟﺣﺿور اﻹطﻼق اﻟذي ﯾﺑدأ أﯾﺿًﺎ اﻻﺣﺗﻔﺎل ﺑﺎﻟذﻛرى اﻟﺳﻧوﯾﺔ
    اﻟﺧﺎﻣﺳﺔ واﻟﻌﺷرﯾن ﻟﻠﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ ﻋﺎم .2024

  2. 23 اﺑرﯾﻼﻟﺛﻼﺛﺎء - ﯾوم اﻟﺗﺿﺎﻣن ﻟﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺣق ﻓﻲ اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ ﻏزة واﻟﺳودان وﻣﯾﺎﻧﻣﺎر وأﻓﻐﺎﻧﺳﺗﺎن وأوﻛراﻧﯾﺎ
    وﻏﯾرھﺎ ﻣن اﻟﺑﻠدان اﻟﻣﺗﺿررة ﻣن اﻟﺻراﻋﺎت وﺳﯾﺗﺿﻣن ﯾوم اﻟﺗﺿﺎﻣن ﻣﻧﺎﻗﺷﺎت ﺣول وﺿﻊ اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ ﻏزة واﻟﺑﻠدان اﻟﻣﺗﺿررة ﻣن اﻟﻧزاع. ﻛﻣﺎ ﺳﺗﺷﺎرك ﺑﯾﺎن
    اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم ﺣول ﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺣق ﻓﻲ اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ ﻏزة. وﺳﯾﺗﺿﻣن اﻟﻧﺷﺎط اﻟﺗﺿﺎﻣﻧﻲ إﺿﺎءة ﺷﻣﻌﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم واﻟﻌﻣل اﻹﻧﺳﺎﻧﻲ ﻓﻲ ھذه اﻟدول. ﺳﺗوﻓر اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم دﻟﯾﻼً ﻟﻧﺷﺎط اﻟﺗﺿﺎﻣن وﺗؤﻛد وﻗت إﺿﺎءة اﻟﺷﻣوع.

  3. 24 اﺑرﯾل, اﻷرﺑﻌﺎء – ﻧدوة ﻋﺎﻟﻣﯾﺔ ﻋﺑر اﻹﻧﺗرﻧت ﺣول اﻟﻌداﻟﺔ اﻟﺿرﯾﺑﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﻣﻧطﻘﺔ اﻟﻌرﺑﯾﺔ، واﻟدﻋوة ﻟﺗﻣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم، واﺗﻔﺎﻗﯾﺔ اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة اﻹطﺎرﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﺎون اﻟﺿرﯾﺑﻲ اﻟدوﻟﻲ. ﺳﺗﺷﺎرك ﻓﻲ ﺗﻧظﯾم ھذه اﻟﻧدوة اﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌرﺑﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم ﻟﻠﺟﻣﯾﻊ (ACEA)، وﺷﺑﻛﺔ اﻟﻣﻧظﻣﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ ﻏﯾر اﻟﺣﻛوﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻧﻣﯾﺔ (ANND)، واﻟﺣﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم.

  4. 25 أﺑرﯾل، اﻟﺧﻣﯾس - ﻣﺟﻣوﻋﺎت أو ﻣﻧﺗدﯾﺎت ﻟﻠﻣﻧﺎﻗﺷﺔ داﺧل اﻟدوﻟﺔ ﺣول ﺗوﺻﯾﺎت اﻟﻠﺟﻧﺔ رﻓﯾﻌﺔ اﻟﻣﺳﺗوى اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ ﺑﻣﮭﻧﺔ اﻟﺗدرﯾس.
    ﻧﻘﺎﺑﺎت اﻟﻣﻌﻠﻣﯾن واﻟﺗﺣﺎﻟﻔﺎت اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ وأﺻﺣﺎب اﻟﻣﺻﻠﺣﺔ ﻣﻛﻠﻔون ﺑﻌﻘد ﻣﺟﻣوﻋﺎت ﻣﻧﺎﻗﺷﺔ أو ﻣﻧﺗدﯾﺎت ﺣول
    ﺗوﺻﯾﺎت اﻟﻔرﯾق اﻟرﻓﯾﻊ اﻟﻣﺳﺗوى اﻟﻣﻌﻧﻲ ﺑﻣﮭﻧﺔ اﻟﺗدرﯾس ﻣﻊ وزارة اﻟﺗﻌﻠﯾم ووزارة اﻟﻌﻣل واﻟﺣﻛوﻣﺎت اﻟﻣﺣﻠﯾﺔ واﻟوﻛﺎﻻت اﻷﺧرى ذات اﻟﺻﻠﺔ وﺗﺣدﯾد اﻹﺟراءات اﻻﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺔ ﻣن أﺟل اﻟﺗطﺑﯾق.

  5. 30 أﺑرﯾل، اﻟﺛﻼﺛﺎء - ﻧدوة راﺑطﺔ آﺳﯾﺎ وﺟﻧوب اﻟﻣﺣﯾط اﻟﮭﺎدئ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم اﻷﺳﺎﺳﻲ وﺗﻌﻠﯾم اﻟﻛﺑﺎر ﻋﺑر اﻟوﯾب ﺣول اﺳﺗﺣواذ اﻟﺷرﻛﺎت ﻋﻠﻰ ﺗﻛﻧوﻟوﺟﯾﺎ اﻟﺗﻌﻠﯾم

اﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺎت اﻻﺗﺻﺎل

  1. ﻧﻐﻣﺔ اﻟﺣﻣﻠﺔ: اﻗرﻋوا طﺑول اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ!
    ﺳﯾﺗم اﺳﺗﺧدام أﻏﻧﯾﺔ اﻟﺣﻣﻠﺔ ﻟﻣﻘﺎطﻊ ﻓﯾدﯾو TikTok وﻣﻘﺎطﻊ اﻟﻔﯾدﯾو اﻟﺗروﯾﺟﯾﺔ واﻟﻌروض اﻟﺗوﺿﯾﺣﯾﺔ وﻣﻧﺷورات وﺳﺎﺋل اﻟﺗواﺻل اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ وأدوات اﻻﺗﺻﺎل اﻷﺧرى.

  2. ﺗﻐﻧوا ﺑﺄﻏﻧﯾﺔ اﻟﺣﻣﻠﺔ ﺑﻠﻐﺗﻛم ﻟﯾﺗم اﻟﺗﻘﺎطﮭﺎ ﻓﻲ TikTok أو اﻟﻔﯾدﯾو. ﺑث اﻷﻏﻧﯾﺔ ﻓﻲ أﺟﮭزة اﻟرادﯾو أو ﻓﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﺎت
    أو اﻟﻣﺳﯾرات ﻓﻲ اﻟﺷوارع ﺗﻌﺎل ﺑﻧﺳﺧﺗك اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻣن اﻟطﺑول اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑك!

  3. ﺣزﻣﺔ اﻟﺣﻣﻠﺔ، وﺳﺎﺋل اﻟﺗواﺻل اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ، وﺳﺎﺋل اﻹﻋﻼم اﻟﺗﻘﻠﯾدﯾﺔ، اﻟرﺳوم اﻟﺑﯾﺎﻧﯾﺔ، اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻹﻋﻼﻣﯾﺔ

  4. رﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ وزارة اﻟﺗرﺑﯾﺔ واﻟﺗﻌﻠﯾم ووزارة اﻟﺷؤون اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ ﻹدراج ﺗﺣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ ﻗﻣﺔ اﻟﻣﺳﺗﻘﺑل

  5. دﻋوة ﻣﺟﺎﻣﻠﺔ/ﺣوار إﻟﻰ اﻟﺣﻛوﻣﺔ/ﺑﯾﺎن ﺻﺣﻔﻲ ﻟدﻋم إدراج ﺗﻣوﯾل اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ اﺧﺗﺻﺎﺻﺎت اﺗﻔﺎﻗﯾﺔ اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة اﻹطﺎرﯾﺔ ﺑﺷﺄن اﻟﺗﻌﺎون اﻟﺿرﯾﺑﻲ اﻟدوﻟﻲ

  6. اﻟﺗﻔﺎﻋل: ﺗﯾك ﺗوك ﻟﻣدة 30 ﺛﺎﻧﯾﺔ ﺣول اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ ﺑﺎﺳﺗﺧدام أﻏﻧﯾﺔ اﻟﺣﻣﻠﺔ

  7. ﻧﺷر اﻟرﺳﺎﺋل ﻣن ﺧﻼل اﻟﻣﮭرﺟﺎﻧﺎت اﻟﻔﻧﯾﺔ واﻟﻣوﺳﯾﻘﯾﺔ واﻟﻣﻌﺎرض واﻷﻧﺷطﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﯾﺔ

  8. إﻧﺗﺎج اﻟرﺳوم اﻟﻣﺗﺣرﻛﺔ ﺣول اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ وﺗﺻﻣﯾﻣﺎت اﻟﻘﻣﺻﺎن وﻏﯾرھﺎ ﻟﻠﺗروﯾﺞ ﻟﺷﻌﺎر اﻟﺣﻣﻠﺔ

  9. ﺷﺎرك اﻟﻔﯾدﯾو: ﺗوﺛﯾق ﻣدﺗﮫ 30 ﺛﺎﻧﯾﺔ ﻟرﺳﺎﺋل أﺳﺑوع اﻟﻌﻣل اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠﯾم 2024 ﺣول اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺗﺣوﯾﻠﻲ وأﻧﺷطﺔ
    أاﻟﺣﻣﻠﺔ (ﻣﺛل اﻟﻣﮭرﺟﺎﻧﺎت واﻟﺗﺟﻣﻌﺎت ﻓﻲ اﻟﺷوارع وورﺷﺔ اﻟﻌﻣل وﻣﺎ إﻟﻰ ذﻟك)

The Campaign Pack can be accessed HERE in all GCE languages (EnglishFrenchSpanishPortugueseArabic). Click on the following links for - 

  1. CONCEPT NOTE and campaign plan - EnglishFrenchSpanishPortugueseArabic
  2. GUIDE on the workshop/forum on the recommendations of the High-Level Panel on the Teaching Profession - EnglishFrenchSpanishPortuguese, and Arabic.
  3. Campaign JINGLE in English 
  4. GAWE 2024 LOGO
  5. HASHTAG POSTERS and THEMATIC POSTERS in all GCE languages for traditional and social media. Here are the links for the different GCE languages

ملصقات الهاشتاج

الملصقات المواضيعية

حصة هذه المادة

الحملة العالمية للتعليم (GCE) هي حركة مجتمع مدني تهدف إلى إنهاء الإقصاء في التعليم. التعليم هو حق أساسي من حقوق الإنسان ، ومهمتنا هي التأكد من أن الحكومات تعمل الآن لإعطاء حق كل فرد في تعليم عام مجاني وذي جودة عالية.