Feature IWD

 ديجيتال (DigitALL): الابتكار والتكنولوجيا من أجل المساواة بين الجنسين

# IWD2023

يجري الاحتفال باليوم العالمي للمرأة في الثامن من مارس من كل عام لإحياء ذكرى النضالات التاريخية للمرأة من أجل المساواة وحقوق الإنسان. اليوم ، نحتفل بأفكارهن وابتكاراتهن ونشاطهن الذي يغير العالم للأفضل. وفي هذا اليوم ، نلفت الانتباه إلى القضايا التي تؤثر على حقوق النساء والفتيات ، مثل العنف القائم على النوع الاجتماعي وعدم المساواة في التعليم.

يتماشى موضوع عام 2023 مع الموضوع ذي الأولوية للدورة السابعة والستين القادمة للجنة وضع المرأة (CSW67) ، "الابتكار والتغيير التكنولوجي والتعليم في العصر الرقمي لتحقيق المساواة بين الجنسين وتمكين جميع النساء والفتيات.

تتمثل المهمة الأساسية للحملة العالمية للتعليم في الدفاع عن حق الإنسان في التعليم الجيد ، وخاصة للنساء والفتيات. وعلى الرغم من إحراز تقدم على مر السنين في تحقيق تعليم الفتيات والنساء في أجزاء كثيرة من العالم منذ تأسيس الحملة العالمية للتعليم ، إلا أنهن ما زلن يواجهن المزيد من الحواجز والتمييز للوصول إلى البيئات التعليمية والاعتراف الكامل بحقوقهن.

الفجوات بين الجنسين في المهارات الرقمية أوسع في البلدان النامية منها في البلدان المتقدمة.  الفجوة الرقمية في البلدان النامية تقيد المرأة من الوصول إلى البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) وتنمية المهارات الرقمية للشابات والفتيات. هذا العامل وعوامل الأخرى ذات الصلة تحد من وصولهن وإعدادهن وفرصهن للدخول في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) كبالغين. تواجه النساء قوالب نمطية حول قدراتهن في وقت مبكر من الحياة ، مما يقوض ثقتهن في العلوم والرياضيات والمهارات التقنية ويثنيهن عن اختيار دورات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في المدرسة.

بالنسبة لأولئك الذين يتابعون العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، فإنهم يواجهون عوائق أمام النجاح ، بما في ذلك التمييز والضغط للزواج مبكرًا والتوقعات لتحمل المسؤولية الكاملة عن الواجبات المنزلية والأسرية والسقوف الزجاجية التي تمنعهم من مناصب قيادية عالية.  عندما طُلب من الأطفال أن يرسموا عالم رياضيات أو عالمًا ، كانت الفتيات أكثر عرضة مرتين لجذب الرجال مقارنة برسم النساء ، بينما غالبًا ما يرسم الأولاد الرجال في معطف المختبر [1].

في هذا اليوم ، تدعو الحملة العالمية للتعليم الحكومات المحلية إلى تقوية مناهج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لتعزيز تكافؤ الفرص والمشاركة في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، لتقوية قدرة المعلمين والمستشارين المهنيين لتشجيع الفتيات على متابعة الدراسات والمهن في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، لزيادة الوعي بالمساواة بين الجنسين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات للآباء والمجتمعات الأوسع ، والعمل مع المجتمع الأكبر لتقليل الحواجز الاجتماعية والثقافية التي تعيق تقدم الفتيات في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

كما تدعو الحملة العالمية للتعليم المجتمع الدولي إلى دعم المؤسسات الديمقراطية وإعادة تهيئة الظروف التي تضمن سيادة القانون واحترام حقوق الإنسان ، بما في ذلك تعليم النساء والفتيات.

تواصل الحملة العالمية للتعليم الضغط على المجتمع الدولي والحكومات للوفاء بالتزاماتها بتوفير تعليم مجاني وشامل وعالي الجودة دون تمييز على أساس الجنس أو التوجه الجنسي أو التعبير الجنسي أو الهوية أو الخصائص أو أي أسس أخرى ، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر العرق أو الإعاقة أو الأصل العرقي أو العمر أو اللغة أو الموقع أو الدين أو المعتقد أو خلفية الهجرة أو اللاجئ أو أي وضع أقلية أخرى.  التثقيف الجنسي الشامل آلية مثالية للتغلب على مختلف أشكال العنف والتمييز ضد النساء والفتيات.

تنضم الحملة العالمية للتعليم هذا العام إلى أصوات شعبها وتصرخ بصوت عالٍ وواضح من أجل المساواة في الحقوق: حقوق المرأة هي من حقوق الإنسان!

النهاية

حصة هذه المادة

الحملة العالمية للتعليم (GCE) هي حركة مجتمع مدني تهدف إلى إنهاء الإقصاء في التعليم. التعليم هو حق أساسي من حقوق الإنسان ، ومهمتنا هي التأكد من أن الحكومات تعمل الآن لإعطاء حق كل فرد في تعليم عام مجاني وذي جودة عالية.