Webinaire: Plaidoyer pour le budget de l’éducation pendant le COVID-19

Ce premier webinaire organisé par la Campagne mondiale pour l’éducation abordera la question du plaidoyer budgétaire pour l’éducation pendant la crise COVID-19.

Nous avons examiné les défis et les opportunités que la crise sanitaire actuelle pose pour un financement adéquat de l’éducation. Va-t-elle soutenir ou entraver les progrès vers l’ODD4 en termes de financement? Nous avons passé en revue les 4S, la question de la dette, le rôle de la fiscalité juste et aborderons certaines perspectives pour l’avenir.

Nous avons accueilli avec plaisir :

  • Refat Sabbah, Président de la CME, qui a prononcé quelques mots de bienvenue, mettant en avant les différentes manières dont la crise du COVID-19 impacte les systèmes éducatifs, et pourquoi la question du financement est très importante dans ce contexte.
  • Rene Raya, ASPBAE, sur « L’éducation, une priorité des mesures de relance post-COVID« . La présentation a abordé la question de la menace de diminution des budgets éducatifs, ainsi que le contenu des mesures de relance dans les pays émergents (où l’éducation fait figure de grande absente) avant de conclure sur les actions à mener pour s’assurer que l’éducation n’est pas la grande perdante de la relance post-Covid.
  • David Archer, ActionAid International, sur « La remise de la dette, une opportunité ou un défi?« . L’intervenant a adressé les appels récents à une suppression des paiements de la dette jusqu’à fin 2021 et le besoin urgent de renégocier les termes de la dette de long terme, notant qu’ils ne peuvent être liés à des mesures d’austérité.
  • Andressa Pellanda, Campanha Nacional pelo Direito à Educação, sur « La crise du COVID-19 : une menace pour les systèmes d’éducation publiques ? » en Amérique latine et au Brésil. La session s’est intéressée au rôle des acteurs privés pour palier au manque de ressources des Etats dans la gestion de la crise en regard de la question de l’équité et du droit à l’éducation.
  • Margaret Louise Irving, Global Partnership for Education, a mis l’accent sur la question « Aide internationale et systèmes d’éducation publique: enseignements tirés des crises précédentes« . Le document support est disponible ici.
  • Grant Kasowanjete, le coordinateur mondial de la CME, concluera le webianire avec un résumé des points de discussion principaux.

Le webinaire a eu lieu le mardi 12 mai à 21 h CST / 15 h CEST / 9 h HNE /


L’enregistrement est disponible
ici ou vous pouvez aussi le visionner ci-dessous.

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